Итоги недели молодых преподавателей в КРАПТ

Любой человек, начинающий свой профессиональный путь, испытывает затруднения. Становление преподавателя происходит труднее, сложнее, чем у представителей другой профессии потому, что педагогическое образование не гарантирует успех начинающему учителю. Чтоб стать учителем, недостаточно аудиторных программных знаний.

Первое место работы… Всё новое: социальная роль, новые взаимоотношения с людьми. Новая личностная ситуация – ответственность за качество своей работы, результат, который ожидают педагоги, студенты, родители… 

В то же время сегодня  техникуму нужны молодые, инициативные, творческие учителя, готовые работать по-новому. 

В ГПОУ «Коми республиканский агропромышленный техникум имени Н.В. Оплеснина»  работает 8 молодых специалиста. С целью эффективной методической помощи в Учреждении определены наставники. В период с 22.04.2019г. по 29.02.2019г. в ГПОУ «КРАПТ» проведена Неделя молодого педагога, состоялись мероприятия: презентации педагогического портфолио молодых специалистов по выбору: «Позвольте представиться» или «Мои педагогические идеи»; 7 открытых уроков, 3 мастер-класса наставников, мозговой штурм по решению проблемной ситуации. 

Цель методической недели: создание условий для ускорения процесса профессионального становления, развития инициативы и рефлексивных навыков молодых педагогов. Запланированные мероприятия были успешно реализованы. Проведённые мастер – классы, опыт работы наставников, педагогических работников – «стажистов» был полезен для молодых педагогов. 

В процессе анализа и самоанализа посещённых занятий было отмечено, что молодые педагоги стараются тщательно продумывать педагогический процесс, владеют теоретическими знаниями и современными технологиями. Содержание и методика уроков обеспечивали комплексность поставленных задач и их взаимосвязь. Были учтены особенности аудитории при организации занятий. 

Молодые специалисты приняли активное участие в проведении практического семинара по типу мастер – класса по решению проблемной ситуации, актуальной для техникума. Интересные и неординарные решения были приняты после совместного обсуждения. 

По итогам Недели были выработаны рекомендации и сделаны выводы о том, что молодых педагогов техникума отличает уверенность в своих силах, высокая самооценка, интерес к профессии, потребность в постоянном пополнении педагогических знаний, гибкость мышления, умение моделировать и прогнозировать ситуацию. 

В результате проведенного анкетирования на предмет трудностей в педагогической деятельности выяснилось, что большинство молодых педагогов благополучно справляются с подготовкой к занятиям, мероприятиям, внеклассной работой, однако вызывает затруднение качественное ведение документации, взаимодействие с родителями (законными представителями) и пр. 

 На основе проведённых мероприятий выделены проблемы и определены пути их решения: необходимо более тесно сотрудничать с молодыми специалистами, регулярно посещать уроки и мероприятия, консультировать их по вопросам ведения учебной документации, активнее поощрять за успехи и достижения, в том числе, материально, систематически вести работу по теме самообразования. Внесены предложения: провести методические семинары и открытые уроки с учетом специфики профессиональной деятельности специалистов.